Я довольно давно занимаюсь типологиями и столкнулся с тем, что в соционике очень много стереотипов. «Гюго – вечный праздник», «Максим Горький – страж порядка», «Драйзер - инквизитор», «Габен – лентяй»… Подобные фразы и там и тут проскакивают на разных форумах, тематических группах и т.д. И почему-то им многие верят. 

Но почему? 

Все дело в стереотипном мышлении. Если не углубляться в дебри психологии, можно сказать: это вполне естественная особенность человеческого мышления. Её назначение – помогать принимать быстрые решения в условиях, когда времени на раздумья нет. И это работает! Но ... Читать дальше »

Часто путешествуя по разным соционическим группам, я натыкаюсь на всякие стереотипы, связанные с профессиями, наподобие «Джеки – бизнесмены», «Штирлицы - руководители» и т.д. Некоторые из них близки к истине, а некоторые вызывают полное недоумение.

В этой статье я предлагаю разобрать, как же найти сферу реализации человека, зная его ТИМ и ПЙ-тип.

Начнем с соционики.

Зона реализации с позиции соционики завязана на аспектах базовой и активационной функции. Все дело в том, что они обрабатывают информацию глубоко, тщательно и с явным интересом. С ... Читать дальше »

Вопрос и впрямь интересный, потому что мир вокруг нас не завязывается строго на одном аспекте. И часто при обдумывании одного события задействуются несколько функций сразу. Связка базовая+фоновая не являются исключением, особенно если учесть то, что они обе загрузочные, а значит постоянно держат в фокусе внимания вопросы своих аспектов. 

В связке базовая+фоновая «основной» функцией все же является базовая, так как она инертная (подолгу обрабатывает вопросы своего аспекта). ценностная (этот процесс интересен) и акцептная (обработка информации является самоценной). В это же время фоновая неценностная (особо не хочется о её аспекте думать), контактная (всё получается быстро) и продуктивная (обработка информации нужна только для чего-то, как вариант для поддержки ... Читать дальше »

Я читал о плюсах-минусах функций в интернете, подходов к ним огромное количество. 

Есть те, кто наделяет через плюсы и минусы функции каким-то конкретным содержанием. А это в корне неверно, так как соционика не может определять содержание деятельности, она описывает только свойства информационного метаболизма. Например, базовая ЧЭ подолгу и с удовольствием перерабатывает информацию о поведении и поступках, но при этом совершенно неважно, какого она содержания. Можно подолгу восхищаться тем, как первоклассник кинулся в реку, чтобы спасти котенка, а можно также длительно негодовать по поводу того, что тот же первоклассник плохо вел себя на уроке. То есть, содержание – оно может быть любым, а особенности метаболизма – всегда одинаковым. 

... Читать дальше »

Первая Физика, конечно же, не стала стесняться и выбрала несколько блюд сразу: десерт Наполеон, салат греческий, творожную запеканку, фруктовый чай и двойной эспрессо. «Много», - скажете вы? Вполне возможно, однако Первую Физику это мало волнует. Если она что-то не съест, это не будет катастрофой. Она была голодной. И заказала побольше еды. Логично? Логично. Причем 1Ф себя чувствовала настолько естественно, что даже тот факт, что она единственная из всей компании не ест мяса, ее не смущал. Ее вообще мало волновало, что про ее рацион питания думают другие. Ее собственные пожелания она считала вполне естественными, и никто не мог бы ее в этом переубедить. И если быть до конца откровенным, вряд ли бы она вообще стала прислушиваться к чьим-то советам. 

... Читать дальше »

Первая Эмоция, конечно сидела в первом ряду и вопила громче всех: «Ааааа!!! Мат-перемаааааат!!!! [на самом деле, тут следовали несколько иные слова, но в виду их нецензурности, хоть и очень большой уместности, писать их тут было бы неприличным]. Мы же сейчас шмякнемсяяяя!!! Боже, страшно-то кааааак!!!». По ее лицу и немного воплям было видно, что ей, конечно страшно, но, тем не менее, весело: «Ух-тыыы!!!! Вот это круууууть!!!». Выражая чувства, она не комплексовала. Вообще ее мало заботило то, что о ней могут что-то подумать. Она наслаждалась моментом, ее переполняли эмоции, и она просто выдавала нагора всё, что чувствовала. И ни порывы ветра, заглушающие крики, ни высокая до тошноты скорость не могли ее остановить. Краем глаза она видела, как рядом сидят другие эмоции. Впрочем, заметный интерес к ней проявляла только...

... Читать дальше »

Во-первых, 3Л – осознанная (процессионная), а 4Л – неосознанная (результативная). Это значит, что 3Л сконцентрирована на своем аспекте, любит дискуссии, обсуждения, споры, дебаты, обмен мнениями, в ходе чего она может сформировать свою картину мира. В целом, она считает, что «в споре рождается истина» и поэтому никогда не проходит мимо возможности послушать мнения разных людей по тому или иному поводу. Так что, если у 3Л возникает вопрос, то она обязательно поспрашивает ответы у компетентных людей, поищет информацию сама, а затем, анализируя и сопоставляя данные, доберется до истины. 

А для 4Л – знания это что-то недостаточно интересное, чтобы держать это в поле зрения. Посему все споры, дискуссии и т.д. вызывают у нее лишь раздра ... Читать дальше »

БС: У кофе такой терпкий запах, и он обжигает горло, если его пить мелкими глотками. А еще его цвет может быть чисто черным, коричневатым, молочным и даже бежевым! 

ЧС: Кофе влияет на работу сердца, а большой глоток горячего кофе может и обжечь. Но как бы там ни было, выпить маленькую чашку кофе может каждый. 

ЧИ: Кофе бывает разный: классический, растворимый, с ароматизирующими добавками. Его можно сварить в турке. А еще можно просто залить кипятком или горячим молоком. И пить его можно чашечками, кружками или целыми бокалами.

... Читать дальше »

Читая описания болевой функции, вы наверняка заметили, что она является, одним из «уязвимых мест» в модели А, поскольку понимание ее аспекта жизненно важно, но дается это с трудом и зависаниями, не говоря уже о том, что сам процесс явно не доставляет ТИМу удовольствия. 

В идеале, болевая функция ТИМа прикрывается фоновой дуала или, на худой конец, миражника (помним, что в таком случае речь об информации в сфере одного и того же информационного аспекта). Но что, если таковых «помогаторов» рядом нет, а решать вопросы нужно? 

Подключается активационная функция! 

... Читать дальше »